- 時間：2025-01-06
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- 來源：思政部
為了更好地發(fā)揮“行走的思政課”在提升立德樹人效能方面的重要作用，構(gòu)建“大思政課”育人格局，2025年1月3日，思政部（馬克思主義學(xué)院）舉行了2024-2025學(xué)年第一學(xué)期“行走在鄉(xiāng)村田園里的思政課”主題集體備課活動。校黨委書記黃志良，校黨委委員、思政部（馬克思主義學(xué)院）主任陳盛、思政部全體專任教師和部分學(xué)生代表參加了此次備課活動，活動由《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》課教研室主任陳冬穎主持。
本次集體備課活動以學(xué)生為中心，旨在聚焦“行走”關(guān)鍵詞、聚力“職教園”特色、聚能“建筑行業(yè)”特點，通過教研活動和進(jìn)行集體研討，把“行走的思政課”走得更深更實。備課會上，陳冬穎結(jié)合課程內(nèi)容，首先匯報了本學(xué)期“行走在鄉(xiāng)村田園里的思政課”的整體開展情況。2024秋學(xué)期一共進(jìn)行了20次的“行走”，參與的學(xué)生覆蓋全校5個學(xué)院大一到大三的83個專業(yè)班級，參與行走的學(xué)生數(shù)超2000人，授課教師共計25人。隨后，參與此次集體備課活動的學(xué)生代表結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)、個人成長經(jīng)歷、國家的鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略以及習(xí)近平總書記的新年賀詞中對民生的關(guān)注等方面分享了在“行走的思政課”中自己的學(xué)習(xí)體會、收獲與感受。思政課教師們結(jié)合自身“行走的思政課”的開展情況，從學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計、國家戰(zhàn)略等方面進(jìn)行了主題研討與交流發(fā)言。各教研室負(fù)責(zé)人從負(fù)責(zé)的課程內(nèi)容出發(fā)，從改進(jìn)教學(xué)體系、豐富活動組織形式、拓寬行走半徑、豐富行走內(nèi)容、打造行走思政課的校本教材等方面談了如何進(jìn)一步開展好“行走的思政課”和下一步計劃與打算。在主題點評環(huán)節(jié)，陳盛從利用好殷杏泰得天獨厚的實踐資源、完善好實踐教學(xué)方案、激發(fā)學(xué)生對實踐教學(xué)的興趣、引導(dǎo)學(xué)生在行走過程中找到投身實踐的方向等四個方面對教學(xué)活動的開展與實施進(jìn)行了點評。
活動最后，黃志良作總結(jié)發(fā)言。黃志良首先進(jìn)行了自己本學(xué)期開展的“行走的思政課”的教學(xué)反思與總結(jié)，強(qiáng)調(diào)要牢記習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，將黨的最新理論成果與鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展的現(xiàn)實結(jié)合起來。同時，他表達(dá)了在“行走的思政課”中要關(guān)心學(xué)生成長、關(guān)注教師發(fā)展，并對未來“行走的思政課”的行走方向和目標(biāo)提出了清晰明確的指引，鼓勵教師增強(qiáng)實踐育人的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把思政“小課堂”融入社會“大課堂”，在行走中上好實踐育人“大思政課”。（文/陳冬穎 圖/趙紅 復(fù)審/李也 終審/陳盛）
